Dermoscopie, prévention et repérage précoce du mélanome :

Durée
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Financement
dpc
ou financement personnel
Indemnisation
Visuels carte formation RDP

Référence d’action :

DPC 82062626041

Classe virtuelle

405 € d'indemnisation

E-learning

Présentiel

11 heures

100 % prise en charge

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Notre expert

Dr Jean-Luc Haziza, médecin dermatologue
Spécialiste en esthétique et en chirurgie dermatologique, Formateur en gestion du stress, Formateur en dermatologie

L'essentiel en un coup d'oeil

Environ 80 % des mélanomes sont détectés à un stade localisé, où le pronostic est nettement meilleur. 

 

Détecté précocement, le mélanome présente un excellent pronostic. Avec environ 17 900 nouveaux cas par an en France et une incidence en augmentation constante, le médecin généraliste joue un rôle essentiel dans la prévention, le repérage des lésions suspectes et l’orientation des patients. Cette formation vous aide à identifier les patients à risque, reconnaître les lésions suspectes, utiliser la dermoscopie et adopter une conduite à tenir adaptée en soins de premier recours.

 

Cette formation répond à :

 

  • Un enjeu majeur de santé publique : le mélanome cutané est en augmentation constante en France, avec environ 17 900 nouveaux cas par an. La prévention et le repérage précoce sont essentiels pour améliorer le pronostic des patients.
  • Un rôle clé du médecin généraliste : régulièrement consulté pour une lésion pigmentée nouvelle ou modifiée, le médecin généraliste est en première ligne pour repérer les situations à risque et délivrer des conseils de prévention solaire adaptés.
  • Un besoin de renforcer le diagnostic précoce : savoir reconnaître les signes d’alerte et identifier une lésion suspecte permet de réduire les retards diagnostiques et d’améliorer l’orientation des patients.
  • Une technique diagnostique encore peu utilisée en médecine générale : la dermoscopie apporte une aide précieuse dans l’évaluation des lésions pigmentées, mais reste encore peu enseignée et peu intégrée à la pratique quotidienne.
  • Des questions concrètes en consultation : comment identifier les patients à risque ? Comment distinguer une lésion bénigne d’une lésion suspecte ? Comment réaliser et interpréter un examen dermoscopique ? Quand surveiller, quand orienter et quand envisager une exérèse ?
  • Un besoin d’outils simples et directement applicables : score ABCDE, règle des 3 points, Chaos & Clues… des algorithmes permettant de structurer l’analyse des lésions sans complexifier la pratique du médecin généraliste.

Présentation de la formation

  • Le mélanome cutané est en augmentation constante en France. Détecté précocement, son pronostic est excellent, ce qui fait du médecin généraliste un acteur essentiel de la prévention et du repérage des lésions suspectes.
  • Les médecins généralistes sont en première ligne face aux lésions pigmentées. Ils doivent pouvoir identifier les patients à risque, reconnaître les principaux signes d’alerte et déterminer la conduite à tenir.
  • La prévention solaire occupe une place essentielle. L’exposition solaire excessive étant le principal facteur de risque modifiable, le médecin généraliste joue un rôle important dans la délivrance de conseils adaptés à l’âge et au phototype du patient.
  • La dermoscopie constitue un outil complémentaire à l’examen clinique. Elle permet d’affiner l’analyse des lésions pigmentées, à condition d’en maîtriser les principes et les principaux critères de lecture.
  • Des algorithmes simples permettent de structurer l’évaluation. Le score ABCDE, la règle des 3 points et l’approche Chaos & Clues sont abordés pour faciliter leur utilisation en médecine générale.
  • Une conduite à tenir adaptée permet de sécuriser le parcours du patient. La formation aide à déterminer quand surveiller une lésion, quand orienter vers un dermatologue, quand envisager une exérèse ou recourir à la téléexpertise.

Objectifs pédagogiques

À l’issue de cette formation, vous serez en mesure de :

 

 

  • Identifier les patients à risque justifiant un dépistage individuel et délivrer des conseils de prévention solaire adaptés.
  • Repérer une lésion pigmentée suspecte à partir des principaux critères cliniques, notamment la règle ABCDE et le signe du « vilain petit canard ».
  • Réaliser un examen dermoscopique et identifier les principales structures élémentaires observées.
  • Utiliser des algorithmes de lecture adaptés à la médecine générale, notamment le score ABCDE, la règle des 3 points et Chaos & Clues.
  • Distinguer les principales lésions bénignes des lésions suspectes de mélanome.
  • Définir une conduite à tenir adaptée selon le niveau de suspicion : surveillance, orientation spécialisée, exérèse ou recours à la téléexpertise.
  • Mettre en œuvre une démarche de prévention individualisée et informer les patients sur l’auto-surveillance cutanée.

Moyens pédagogiques

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