Formation Démarche diagnostique devant une fracture chez l’enfant et l’adulte jeune 

Les fractures chez l’enfant et l’adulte jeune sont fréquentes, mais elles ne doivent pas être systématiquement attribuées à un traumatisme banal. Une approche diagnostique rigoureuse est essentielle pour identifier les causes sous-jacentes et adapter la prise en charge.

Chez l’enfant, le squelette en développement possède une plasticité particulière, expliquant certaines fractures caractéristiques (fractures en bois de vert, fractures de croissance). Chez l’adulte jeune, les fractures résultent majoritairement d’un traumatisme à haute énergie, mais peuvent aussi révéler une fragilité osseuse sous-jacente.

L’identification des circonstances de survenue et des facteurs de risque est essentielle. Une fracture survenant après un traumatisme minime doit faire suspecter une fragilité osseuse sous-jacente, nécessitant une investigation approfondie.

Ce programme permet de sensibiliser les médecins généralistes à cette démarche diagnostique et améliorer la prise en charge des fractures chez l’enfant et l’adulte jeune.

Le rôle du médecin généraliste :  

Cette formation vise à renforcer les connaissances des médecins généralistes sur les maladies rares du système osseux, souvent méconnues et sous-diagnostiquées. Elle propose aux médecins généralistes une approche pratique pour identifier les signes évocateurs, différencier ces pathologies d’autres troubles osseux plus courants et optimiser l’orientation des patients vers une prise en charge spécialisée.